Apresentação do Projeto INCLUDE – Inclusive Stories

Jul/2026

A atividade Inclusive Stories foi desenvolvida pela turma do 4.º L da Escola Básica Zeca Afonso, no âmbito do Programa Erasmus+, integrada no Projeto INCLUDE, cujo principal objetivo é promover a inclusão, a diversidade, a participação e o respeito por todos os membros da comunidade educativa.

A atividade teve como finalidade sensibilizar os alunos para a importância da empatia, da aceitação das diferenças, do acolhimento e da igualdade de oportunidades. Para esse efeito, foram exploradas várias histórias em língua inglesa relacionadas com temas como a deficiência, a identidade, a migração, o preconceito e a inclusão.

Após a leitura e a análise das histórias, os alunos foram organizados em grupos. Cada grupo trabalhou uma narrativa, identificou a sua mensagem principal, preparou os textos, criou ilustrações e realizou a leitura e a gravação das histórias em língua inglesa.

Neste projeto participaram também três alunos com necessidades educativas especiais, que foram envolvidos nas diferentes atividades de acordo com os seus ritmos de aprendizagem e interesses. A sua participação contribuiu para a construção de um ambiente verdadeiramente inclusivo, no qual todos tiveram oportunidade de colaborar, de se expressar e de ver reconhecido o seu contributo.

Os diferentes trabalhos foram posteriormente reunidos num livro digital, elaborado através da plataforma Book Creator, que permitiu combinar texto, imagem e áudio. Os alunos participaram ativamente em todas as etapas do processo, desde a interpretação das histórias até à criação do produto final.

Esta atividade contribuiu para o desenvolvimento de competências linguísticas, digitais, artísticas e sociais. Para além de melhorarem a leitura, a pronúncia e o vocabulário em inglês, os alunos aprenderam a trabalhar em equipa, a partilhar ideias, a respeitar as opiniões dos colegas e a valorizar as características e capacidades de cada pessoa.

A atividade Inclusive Stories, desenvolvida no âmbito do Projeto INCLUDE, permitiu articular a aprendizagem da língua inglesa com a educação para a cidadania e para a inclusão. O livro digital traduz o empenho, a criatividade e a colaboração dos alunos, transmitindo uma mensagem essencial: todas as pessoas são únicas, merecem ser respeitadas e têm o direito de participar plenamente na escola e na sociedade.

Inclusive Stories